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本系列教程编写特点：
（1）教材编写紧密结合教学大纲要求和课堂教学实际。教材严格依据教育部制定的教学要求编写，所有编者都是来自于教学第一线的教学骨干，他们把丰富的教学经验融入到了教材中，特别是在选编课文时，注重选编短小精悍的短文，让师生在一个教学单位时间内能够完成一个相对完整的内容。
（2）教材内容选材新颖，富有趣味性。无论是交际技能，还是课文学习，抑或是写作训练，从形式到内容，编者都注重选择最新的语料，并努力使英语学习寓于趣味性、娱乐性之中，使得学生在课堂学习和课后自学都不会觉得枯燥乏味。
（3）注重基础训练。各册内容特别注重基本知识和基本技能的训练，设计了数量可观的练习；同时，考虑到部分学生入学时需要加强英语最基础知识的学习和巩固，我们特别编写了《预备教程》，供有需要的学生复习和练习。
（4）教材编排形式科学。本套教材的主体部分按照交际技能、课文学习、综合练习和写作训练进行编排，努力做到在听、说、读、写、译五个方面提高学习者的英语水平。
（5）教材编写注重成人学习和应用特点。成人学习既有全日制学习，但更多的却是以自学为主；同时，成人的外语语感相对较差，而母语水平较高。我们特别为此编写了《基础语法》，使成人学习者更好地利用母语优势。
（6）立体化教材包。《实用大学英语教程》是包括文字版、网络版、多媒体学习课件、电子教案等在内的立体式系列教程，该教程为英语教学网络化及使用多媒体等现代化教学手段提供了立体、交互的英语教学环境。
教材构成
本套教材由两大部分构成，即主体课程和辅助课程。主体课程包括：
《实用大学英语教程》第一册，为基础课程，供高中英语基础较薄弱的学生使用，主要是为学习者的后续学习打下一定的基础。
《实用大学英语教程》第二册，为提高课程，供具有高中毕业英语水平的学生使用，要求在第一册的基础上掌握英语语法、在听、说、读、写等方面打下一个较好的基础。
《实用大学英语教程》第三册，为技能培养课程，供基本掌握专科阶段英语知识的本专科学生使用，要求学生能够在第二册的基础上比较熟练地掌握英语语法，在听、说、读、写等方面有进一步地提高，达到英语三级水平。
《实用大学英语教程》第四册，为技能发展课程，供较好掌握了专科阶段英语知识的学生使用，要求学生熟练地掌握英语语法，在听、说、读、写等方面向应用的方向发展，达到英语四级水平。
辅助课程和材料包括：
《实用大学英语教程》预备教程，为入门课程，供入学时英语基础薄弱的学生群体作为过渡教材，也可供英语初学者使用。
《实用大学英语教程》基础英语语法，为参考性教材，主要是结合成人英语学习的特点，对英语语法作了一个比较系统的描述，方便学生在学习主体课程时参考。
《实用大学英语教程》教学参考用书，为教师参考用书，预备教程、第一至四册均配有相应的教学参考用书，包括教学提示、难点注释、文化背景、练习答案、听力部分文字材料等内容。
《实用大学英语教程》综合练习册，第一至四册均配有综合练习册，供学生练习和教师检测学习效果之用。
《实用大学英语教程》学习光盘。每一册学生用书后均附有两张光盘，内容为书中所有课文材料，学习者通过人机对话方式进行学习，另外，书中全部内容都在光盘上有电子版，方便教师备课。
《实用大学英语教程》教学资源平台。本系列教材配备了强大的教学资源平台，平台中素材丰富，课件制作、修改和扩充均十分便捷。
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