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　　第一章  传播学的研究对象与基本问题
　第一节  从传播的定义看传播学的研究对象
一  如何把握传播概念
二  传播与信息
三  传播的定义和特点
　第二节  传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学
一  社会传播的系统性
二  社会信息系统的特点
三  社会信息系统的运行与社会发展
　第三节  马克思主义精神交往理论与传播学
一  在人类交往活动的大系统中把握传播
二  从物质交往和精神交往的辩证关系中把握传播
三  研究传播学，为中国的社会发展服务
　　第二章  人类传播活动的历史与发展
　第一节  从动物传播到人类传播
一  动物社会的传播现象
二  动物传播的局限性
三  劳动创造了人类的语言
四  人类语言的能动性和创造性
　第二节  人类传播的发展进程
一  口语传播时代
二  文字传播时代
三  印刷传播时代
四  电子传播时代
　第三节  信息社会与信息传播
一  传播媒介的进化与社会发展
二  信息爆炸与信息社会
三  迎接高度信息化社会的到来
　　第三章  人类传播的符号与意义
　第一节  符号在人类传播中的作用
一  符号的定义
二  信号与象征符
三  语言符号与非语言符号
四  符号的基本功能
　第二节  人类传播中的意义交流
一  什么是意义
二  符号意义的分类
三  传播过程中的意义
　第三节  象征性社会互动
一  人类的象征行为
二  象征性社会互动与传播
三  象征性文化与现代社会
　　第四章  人类传播的过程与系统结构
　第一节  传播的基本过程
一  传播过程的构成要素
二  几种主要的传播过程模式
三  传播过程的特点
　第二节  社会传播的系统结构
一  传播过程研究与传播系统研究
二  系统模式下的社会传播结构
三  社会传播的总过程理论
　　第五章  人内传播与人际传播
　第一节  人内传播
一  人内传播的过程与结构
二  作为能动的意识和思维活动的人内传播
三  作为社会心理过程的人内传播
　第二节  人际传播
一  人际传播的动机
二  人际传播的特点和社会功能
三  人际传播与自我表达
　　第六章  群体传播与组织传播
　第一节  群体传播
一  群体的特征及其社会功能
二  群体传播及其内部机制
三  集合行为中的传播机制
　第二节  组织传播
一  组织与组织传播
二  组织内传播的过程与机制
三  组织外传播及其形态
　　第七章  大众传播
　第一节  大众传播的定义、特点与社会功能
一  大众传播的定义
二  大众传播的特点
三  大众传播的社会功能
　第二节  大众传播的产生与发展过程
一  大众报刊与大众传播
二  电报、电影、广播与大众传播
三  电视媒介与当代大众传播的发展
　第三节  大众传播的社会影响
一  大众媒介与现代人的生活
二  关于大众传播社会影响的两种观点
三  大众传播、信息环境与人的行为
　　第八章  传播制度与媒介规范理论
　第一节  传播制度与媒介控制
一  国家和政府的政治控制
二  利益群体和经济势力的控制
三  广大受众的社会监督控制
　第二节  关于传播制度的几种规范理论
一  极权主义制度下的媒介规范理论
二  资本主义制度下的媒介规范理论
三  社会主义制度下的媒介规范理论
四  发展中国家的传播制度和媒介规范理论
　　第九章  传播媒介的性质与作用
　第一节  作为工具和技术手段的传播媒介
一  麦克卢汉的媒介理论
二  媒介工具和技术的现实社会影响
三  新媒介的发展趋势及其冲击
　第二节  作为社会组织的大众传媒
一  传播者与大众传媒
二  大众传媒的组织目标与制约因素
三  传媒组织在信息生产过程中的作用
　　第十章  大众传播的受众
　第一节  “大众”与大众社会理论
一  “大众”的概念
二  大众社会理论的形成和变化
三  大众社会理论与传播学研究
　第二节 几种主要的受众观
一 作为社会群体成员的受众
二  作为“市场”的受众
三  作为权利主体的受众
　第三节  “使用与满足”--一种受众行为理论
一  受众的传媒接触动机和使用形态
二  传媒接触的社会条件因素
三  对“使用与满足”研究的评价
　　第十一章  传播效果研究
　第一节  传播效果研究的领域与课题
一  传播效果的概念含义
二  传播效果的类型及研究课题
三  传播效果研究的理论与实践意义
　第二节  传播效果研究的历史与发展
一  早期的“子弹论”或“皮下注射论”
二  “传播流”研究与“有限效果”理论
三  70年代以来的宏观效果理论
　第三节  传播效果的产生过程与制约因素
一  传播主体与传播效果
二  传播技巧与传播效果
三  传播对象与传播效果
　　第十二章  大众传播的宏观社会效果
　第一节  大众传播与环境认知--“议程设置功能”理论
一  “议程设置功能”理论的概要及特点
二  对“议程设置功能”理论的研究
三  “议程设置功能”理论的意义与问题
　第二节  大众传播、社会心理与舆论--“沉默的螺旋”理论
一  “沉默的螺旋”理论的概要
二  “沉默的螺旋”理论的特点
三  对“沉默的螺旋”理论的研究与评价
　第三节  大众传播的潜移默化效果--“培养”理论
一   “培养”理论的起源和背景
二  “培养”理论关于社会与传播的基本观点
三  “培养”理论的外围
　第四节  大众传播与信息社会中的阶层分化--“知沟”理论
一  “知沟”理论产生的背景
二  “知沟”理论及其反命题
三  “知沟”理论的应用研究及其意义
　　第十三章  国际传播与全球传播
　第一节  从国际传播到全球传播
一  国际传播与全球传播的概念
二  全球信息化的影响和冲击
　第二节  关于世界信息传播秩序的争论
一  世界信息生产和流通的失衡状况
二  “新世界信息秩序”论争
　第三节  国际传播与全球传播研究的若干重要课题
一  国际报道中的新闻价值问题
二  信息与国家主权问题
三  文化帝国主义问题
　　第十四章 传播学研究史和主要学派
　第一节  传播学的起源、形成与发展
一  传播学的早期学术思想源流
二  传播学的奠基者和学科开创者
三  信息论和控制论对传播学的贡献
　第二节  传播学的主要学派
一  传播学的经验学派
二  传播学的批判学派
　　第十五章  传播学调查研究方法
　第一节  传播学与调查研究
一  传播学调查研究的类型
二  调查研究的基本过程
　第二节  抽样调查法
一  几种主要的随机抽样技术
二  问卷设计
　第三节  内容分析法
一  内容分析的定义和特点
二  内容分析的课题和用途
三  内容分析的程序和技术
　第四节  控制实验法
一  控制实验法的用途
二  控制实验的基本程序与技术