《文学基础教程》（Access Literature）是中国人民大学出版社原版引进的英语专业和外国文学专业的入门教材。虽属入门，却极专业。
　　《文学基础教程》（Access Literature）通过选用53篇小说、314首诗歌和12部戏剧，为学生提供了文学遗产中非常重要的与传统经典作品相关的基础知识，展示了文化记载和传承中不可缺少的来自不同专家和学者的评论和观点。学生领略传统文学宝库经典篇章的同时，还能欣赏到令人振奋且丰富多彩的当代文学，包括前卫派、超小说等等。
　　作为入门级的文学教材，《文学基础教程》（Access Literature）极具特色：它将传统的文学要素与学生们已经熟知的日常文化相结合，无论是小说、诗歌还是戏剧部分，每一章的开头都采用学生所熟悉的图片，引导出与之有密切内在关联的文学概念，成功地把令初学者望而生畏的文学概念关联到浅显、生动的日常生活图景上，从而使读者轻松地理解文学和把握文学。而对流行文化素材的巧妙处理和世界性以及非传统性资料的广泛选择使本书成为非常适用的教科书。每篇文章都为讨论与分析提供了多种可能的切入点。
　　本书小说家、诗人和剧作家用灵动的笔触展现了既平凡普通又光怪陆离的栩栩如生的世界。那里有天堂的极乐，有地狱的凄景；有灿烂的星光月色，有血腥的屠杀死亡；有市井小民的琐碎生活，有英雄人物的厮杀疆场。在视觉、听觉乃至嗅觉的感知中，作家引导读者体味的不仅是人与人的心灵碰撞与冲突，更有人与生存环境的矛盾与依存，这正是《文学基础教程》（Access Literature）所要反映的文学内涵，也是经典作品诞生的真正原因和原动力。呈现在读者面前的是一幅幅鲜活的哲学问题、社会问题、心理问题、政治问题、伦理问题乃至作家个人问题的全景图。
　　如何理解文学？如何正确领悟作家所赋予其作品的内在含义？普通大众读者对文学作品的理解常常流于作家在故事中所渲染的气氛以及或喜或悲的结局，却无法深刻理解作家的思想和情感，从根本上说，这是因为缺乏对作品的文学手法、历史背景、情节设计等文学要素的把握所导致。
　　作为文学的学习者和研究者，文学专业的学生和教师必须脱离这一低级层次而进入更高的境界，所以他们必须具备深刻理解文学要素的专业能力，从而准确地把握作家所赋予其作品的或浅显或深刻的意义，真正地体味文学，鉴赏文学并实践文学，这也是《文学基础教程》（Access Literature）的写作初衷。
　　《文学基础教程》（Access Literature）在文学概念的阐释、作品的选择、思考问题的设置等方面较国内现有自编教材有其突出的优越之处，值得学习和借鉴。