在保险学研究方面，从16世纪初期第一本保险专著问世，到20世纪50年代商业保险学的研究逐渐趋向成熟，商业保险学迄今已经经过了300多年的历程，它从一个开始引起人们关注的专门领域发展成为一门学科的客观事实，既说明了保险发展实践对保险学理论的需要，也表明了保险学的发展离不开保险实践的发展。联系我国的现实，商业保险学的研究仍然十分落后，而随着社会经济的发展，保险业作为国民经济中的朝阳产业之一，正在进入发展的黄金时期，它不仅对商业保险学研究提出了新的、更高的要求，而且在客观上推动着保险学的发展。
    多数时候，保险教学与研究水平受到制约，因为保险学是金融学科的重要组成部分，但很多从事金融教学和研究的人却没有参与保险教学和研究。简单地说，保险学应植根于金融学之上。笔者以为《保险学（第三版）》作为新型保险学教材的独到之处在于，书中除商业保险、社会保险以及介于二者之间的政策保险等专门领域之外，金融、法律、数学乃至灾害学等领域均有涉及。它立足于广义保险，着眼于体系连贯，重点讨论商业保险的理论与经营实践问题，更加体现了保险学的学科特点，也更加坚定地立足于这一学科特点去组织教材的内容。无论是对于从业者还是在校学生，对保险学的真正认识和了解，都是他们工作或学习的根本。
    全书分为保险基础、保险类别、保险经营和保险监管四大部分。保险基础篇，着重介绍了各种保险学说流派、保险概念、保险的数学基础、保险原则、保险合同、保险市场，以及保险与经济的相互关系。保险类别篇，从大的方面将保险分为商业保险、社会保险和政策保险三类。保险经营篇，按保险业务开展的顺序，对险种开发、展业承保、防损与理赔、保险准备金与保险投资等保险经营各环节进行了专题介绍，重点阐述了各环节的实务知识与经营技巧，尤其是将保险投资与保险业务相提并论，揭示了现代保险业发展的必然规律。保险监管篇，从监管的角度出发，强调监管对于保险机制顺利运行具有的重要意义。
    通常，一本被冠以××学的教材容易让读者望名生畏。多年的读书经验告诉我们，这样的教材一定是考试最难、最枯燥无味的。的确，随便问时下的一名在校学生，考试通过率最低的科目榜中，××学必将名列前茅。《保险学（第三版）》却又让笔者有些颠覆之前的这点印象。该书作者巧妙加入了大量实务操作环节，解释理论规律的同时，更加注重了再各个业务流程上传授技巧。我们国家的职业教育正开展得如火如荼，遗憾的是，无论职业教育研究家如何呼喊，职业教育改革似乎仍流于表面，唯有有朝一日，职业教育改造成类别教育而非如今的层次教育，职业教育才会真正培养出我们想要的优秀职业人才。而这本《保险学（第三版）》作为一本本科教材，对实务操作环节的空前重视确认让人眼前一亮，从某种意义上讲，该书在学术与实用之间找到了一个平衡。我们期待这样的探索在未来的教材编写中被更多的作者尝试，因为这种改变让一本教材具备了对实际工作更具体的指导意义，这才更像一本真正的“教材”。
    中国人民大学财政金融学院保险学系主任张洪涛教授是这本教材的作者，作为博士生导师的她，同时兼任多项政府和社会职务，她不仅具有丰富的教学和科研经验，而且洞悉与保险相关的各项新法规、新政策。我想，这也是这样一本基础课教材能具有很好的实用性与指导性的原因所在。从书中体例栏目设计，也随处可见作者与出版方在这本书的形式设计上所花的心思：书中每章都设有“本章小结”、“本章要点”、“本章关键术语”、“本章思考题”等栏目，便于读者理解吸收。
    《保险学（第三版）》是教育部和保险会的共同推荐教材。作为修订完善后的第三版教材，本书既承继了前两版的内容体系，又根据实践进行了必要的更新，能够对金融保险专业的学生学习保险知识提供更多的帮助。对于金融保险领域的从业者以及对保险知识感兴趣的读者而言，本书也是一本指导性和实用性很强的优秀读物。相信随着商业保险业的发展、社会保险制度的完善和国民保险意识的增强，我国的保险学研究必将随之发展，并在繁荣中日益走向成熟。
    让初学者不觉说教，让从业者不觉枯燥，这是一本好教材的基本要求。