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人大社11年2月新书快递02——《库伯&奥斯兰组织行为学》

2011年02月25日

点击下载

   
书名:库伯&奥斯兰组织行为学(原书第8版)
作者:[美]乔伊斯•奥斯兰 大卫•库伯 欧文•鲁宾 马琳•特纳
著  王永丽 何敏 叶敏 译
出版时间:2011年1月  责编:郑荃
定价:69.80元  开本:16K  页数:430
出版社:中国人民大学出版社  
图书品牌:湛庐文化 
分类:组织行为学 管理学 教材  

◎ 图书卖点
如果你是学生:这本书不会用一系列复杂的理论和发现来吓倒你,而是向你提供重要而新颖的内容与深刻的体验。
如果你是职场人:这本书将用体验式理论让你掌握成为高效员工和管理者所需的技能,让你拥有更科学的自我意识、更强的分析能力更良好的人际沟通和团队协作能力,以及更给力的组织专长。

◎ 作者介绍
大卫•库伯(David A. Kolb)组织行为学的杰出学者和著名的体验式学习大师,2005年入选《世界名人录》,其代表著作《体验学习:让体验成为学习和发展的源泉》的出版轰动了全球。在这部开创性的著作中,库伯不仅论述了杜威、勒温、皮亚杰思想与体验学习理论的渊源关系,还构建了一个十分完整的体验学习理论框架。库伯的理论不仅成为当今世界被引用最多、影响最大的体验学习研究的经典学说,还成为全球外展训练、主题式冒险以及我国的拓展训练等实践活动的指导思想,对世界各国的基础教育、高等教育以及成人培训产生了极大的影响。
乔伊斯•奥斯兰(Joyce S. Osland)圣何塞州立大学管理学教授,主要研究领域为领导学、女性领导学和核心竞争力等。奥斯兰博士是2002年美国管理学会(Western Academy of Management)的主席,在《美国管理学会学报》、《公共管理季刊》、《国际公营部门管理杂志》等刊物上发表了大量文章。

◎ 内容简介
    本书是一部诞生于麻省理工学院、享誉美国管理界50余年的经典教材,以体验学习大师大卫•库伯的体验式学习理论为核心教学理念,开创体验式互动学习理论的先河。与传统的说教式教材不同,本书的课程设置多样化且富有挑战,方向性和参与性强,使学生从被动接受者转变为主动学习者,在智力、情绪以及行为层面全情投入。本书内容不仅囊括组织行为学的经典理论,还融入该领域的最新思潮和研究成果,涵盖全球化、多元化的现代企业管理议题。

◎ 编辑推荐
与市面上其他组织行为学教材相比,本书特点在于:
一部诞生于麻省理工学院、享誉美国管理界50余年的经典教材,以体验式学习法为核心教学理念,开创体验式互动学习理论的先河。
课程设置多样化且富有挑战,方向性和参与性强,使学生从被动接受者转变为主动学习者,在智力、情绪以及行为层面全情投入。
精心设计开篇案例、角色扮演、模拟练习、案例讨论等形式丰富的课堂活动,不仅充分调动学生主动寻找答案、主动思考和主动学习的兴趣,还促进学生的自我了解、自我考察和自我监督。
不仅囊括组织行为学的经典理论,还融入该领域的最新思潮和研究成果,涵盖全球化、多元化的现代企业管理议题。
为在职业生涯中遭遇“天花板”的企业员工、团队成员和管理者提供最有效的行动方案和重要技能,使他们具备更强的人际沟通能力  团队协作能力和组织专长,并在竞争更加激烈的全球经济环境中达到更高的绩效要求。

◎ 简要目录
导论  组织与体验式学习
第一部分  组织中的自己与他人
第 1 章  心理契约与承诺
开篇案例:为什么员工不信任他的老板  

第 2 章  组织中的人员管理
开篇案例:为什么通用电气和西南航空能成为卓越的企业  

第 3 章  个人学习与组织学习
开篇案例:蠢事为什么发生在聪明的公司身上  

第 4 章  组织中的个人行为与性格
开篇案例:“嘀嘀咕咕的人”和揭发者  

第 5 章  个人激励与组织激励
开篇案例:赢的秘诀  
          你能改变你的老板吗  
 
第 6 章  价值观与伦理
开篇案例:为什么管理者也要成为环保达人 

第 7 章  职业生涯发展与工作压力
开篇案例:为什么我们的工作总受“超负荷先生”控制  

第二部分  创建高效的工作团队
第 8 章  人际沟通
开篇案例:只有聪明人才会犯的沟通错误 

第 9 章  知觉与归因
开篇案例:盲人摸象  
 
第 10 章  群体动力学与工作团队
开篇案例:为什么员工愿意为公司卖命  

第 11 章  问题解决
开篇案例:番茄酱倒不出来怎么办  

第 12 章  管理创造力
开篇案例:异想天开的头脑风暴是不切实际的吗  
         你的公司重视创造力吗  

第 13 章  管理冲突
开篇案例:矛盾冲突能否成为合作共赢的机会 

第 14 章  管理多元化
开篇案例:你的怪癖指数是多少  
综合案例 定制芯片公司的冲突解决  

第三部分  领导与管理
第 15 章  卓有成效的领导者
开篇案例:为什么杰克•韦尔奇能成为最杰出的CEO  
应用作业  

第 16 章  以价值为核心的组织文化
开篇案例:谁是你的老板  

第 17 章  决策制定
开篇案例:员工是变革的参与者还是受害者  
          吉姆•柯林斯对艰难决定的应对之道  

第 18 章  权力与影响
开篇案例:大声说出你的想法  

第 19 章  授权与训练指导
开篇案例:为什么更低的人力成本却能带来更高的生产率 

第 20 章  绩效管理
开篇案例:为什么绩效不佳的员工也能够表现出色  

第四部分  管理高效的组织
第 21 章  组织设计
开篇案例:通用电气的垂死业务如何起死回生  

第 22 章  管理变革
开篇案例:变革还是死亡 

◎ 建议上架
组织行为学/管理学
 

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